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Ausencia y presencia de Dios

Ausencia y presencia de Dios

Varios
  • Año de edición 2011
COP $ 28.500
COP $ 23.000 19% de descuento

La emergencia de la culpa. / La culpa y la reconciliación. / El giro teológico y el origen ontoteológico de la metafísica. / El desasimiento como intersubjetividad fundante. / Excedencia y saturación. Fenomenología de la ausencia y la presencia de Dios. / De la ontoteología a Dios como fenómeno. / El don. / Memoria y archivo. Entre fenomenología y hermenéutica. / La deconstrucción fenomenológica del patriarcalismo, como política de la memoria. / Los límites de la rebeldía. La fenomenología de Albert Camus. / La fenomenología y el ideal de la ciencia. / Mundo de la vida y fenomenología del lugar. / Tematización de la metafísica en el Parménides de Platón.

La emergencia de la culpa. / La culpa y la reconciliación. / El giro teológico y el origen ontoteológico de la metafísica. / El desasimiento como intersubjetividad fundante. / Excedencia y saturación. Fenomenología de la ausencia y la presencia de Dios. / De la ontoteología a Dios como fenómeno. / El don. / Memoria y archivo. Entre fenomenología y hermenéutica. / La deconstrucción fenomenológica del patriarcalismo, como política de la memoria. / Los límites de la rebeldía. La fenomenología de Albert Camus. / La fenomenología y el ideal de la ciencia. / Mundo de la vida y fenomenología del lugar. / Tematización de la metafísica en el Parménides de Platón.
  • Formato
    Impreso
  • Estado
    Nuevo
  • Isbn
    978-958-715-740-6
  • Peso
    0.34 kg.
  • Tamaño
    17 x 24 cm.
  • Número de páginas
    242
  • Año de edición
    2011
  • Edición
    1
  • Encuadernación
    Rústica
  • Referencia
    GVG10008
  • Colección
    Filosofía
  • Código de barras
    9789587157406

Germán Vargas Guillén

Autor

Jesús Alberto Echevarri Sánchez. Es profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, miembro fundador del Grupo Historia de la Práctica Pedagógica en Colombia, del cual es director nacional y en cuyo seno desarrolla investigaciones relacionadas con la formación de maestros, el campo conceptual y narrativo de la pedagogía y la historia de la educación y la pedagogía. Fue director del proceso de reestructuración de las escuelas normales en Antioquia y luego en Colombia, que dio origen a una nueva estructura: la de la Escuela Normal Superior, y fundador y director, hasta el año 2006, de la Revista Educación y Pedagogía, una empresa intelectual que en cincuenta ediciones consolidó la discusión sobre la educación y la pedagogía en Colombia. Sus publicaciones nacionales e internacionales están relacionadas con la instrucción pública en Colombia, la formación de maestros y el campo conceptual de la pedagogía.