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En las siguientes páginas se pretende resolver interrogantes como: -por qué la educación es un derecho humano?; -qué quiere decir tener un derecho a la educación?; ¿qué se puede hacer frente a un caso de violación del derecho a la educación?; ¿Cuáles experiencias de exigibilidad sobre este derecho han sido exitosas? Esta publicación se concibe como una herramienta útil para la exigibilidad de los derechos humanos económicos, sociales y culturales en general, y del derecho a la educación en particular, pues presenta tanto los fundamentos de este derecho como instrumentos y mecanismos para exigir su cumplimiento.
En las siguientes páginas se pretende resolver interrogantes como: -por qué la educación es un derecho humano?; -qué quiere decir tener un derecho a la educación?; ¿qué se puede hacer frente a un caso de violación del derecho a la educación?; ¿Cuáles experiencias de exigibilidad sobre este derecho han sido exitosas? Esta publicación se concibe como una herramienta útil para la exigibilidad de los derechos humanos económicos, sociales y culturales en general, y del derecho a la educación en particular, pues presenta tanto los fundamentos de este derecho como instrumentos y mecanismos para exigir su cumplimiento.
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FormatoImpreso
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EstadoNuevo
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Isbn978-958-644-113-1
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Peso0.28 kg.
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Tamaño22 x 22 cm.
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Número de páginas138
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Año de edición2006
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Edición1
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EncuadernaciónRústica
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ReferenciaCIN10024
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Colección