Libro impreso Aprendizaje extraordinario en Finlandia

Siglo del Hombre Editores

Kirsti Lonka

Año de edición 2020
Referencia SHE10212
USD $ 14,08
Cantidad

Los resultados de Finlandia en el Informe PISA han despertado el interés mundial en sus escuelas y su formación docente. Este libro presenta la ruta de Finlandia hacia las competencias del siglo xxi y el apasionante concepto del aprendizaje basado en fenómenos. La autora describe cómo —dando prioridad a la alfabetización y la educación— Finlandia pasó de ser un país muy pobre a convertirse en un Estado estable y rico. Los finlandeses están llevando su sistema escolar a un nuevo nivel. Además del nuevo plan de estudios finlandés, el libro aborda los últimos avances en la educación, métodos pedagógicos innovadores, las tecnologías en la educación y los nuevos entornos de aprendizaje.
Estado
Nuevo
Isbn
978-958-665-619-1
Peso
0.10 kg.
Código de barras
9789586656191
Formato
17 x 24 cm
Número de páginas
328
Año de edición
2020
Edición
1
Encuadernación
Rústica
Tipo
Impreso
Kirsti Lonka

Kirsti Lonka

Autor

Es doctora y profesora de Psicología Educativa en la Universidad de Helsinki, Finlandia. Ha trabajado en muchos países para aportar las últimas innovaciones e ideas a la educación finlandesa. Es investigadora internacional y una popular profesora y oradora que ha inspirado a numerosos estudiantes, académicos, maestros y líderes educativos en todo el mundo.

Prefacio

Introducción

La historia, el lenguaje y el sistema escolar finlandés en pocas palabras
   De donde venimos -Una breve historia
      Una historia temprana de pobreza, hambre e -incluso- esclavitud
      Un campo de batalla entre dos superpotencias europeas
      De la autonomía a la independencia
   Idioma y alfabetización
      Algunas características del idioma finalndés: sin sexo y sin futuro
      ¡La ortografía no es un problema para nosotros!
      El desafío cultural de la comunicación
   La historia de la educación finlandesa en pocas palabras
      Educación básica para todos
      Igualdad de oportunidades para todos: la escuela primaria
      Capacitación docente a nivel universitario

Lecciones aprendidas de la psicología educativa
   Ideas sobre la memoria humana: ¡Tu mente no es un escáner ni un disco duro!
      ¡El contexto es el rey!
      La naturaleza constructiva de la memoria humana
      La diferencia cualitativa entre novatos y expertos
      Los niños son aprendices activos y creativos
      Incluso los detalles se aprendes más efectivamente en formas significativas
   El aprendizaje como proceso interactivo
      Ideas socioconstructivistas sobre el aprendizaje
      Prácticas de conocimiento
      Entornos de aprendizaje
   El papel de las emociones y la motivación en el aprendizaje
      Las emociones y el aprendizaje
      El papel del interés en el aprendizaje
      Motivación y aprendizaje
   ¿Cómo involucrar al estudiante?
      Nuevas prácticas pedagógicas y de enseñanza
      Aprendizaje invertido
      Ya es hora de actualizar nuestras prácticas
      Una sínteses: enterosnos de aprendizaje atractivos
   La ruta finlandesa hacia las competencias del siglo XXI
      El mundo de los problemas retorcidos

Competencia 1:
Pensar y aprender a aprender
   Tema 1: Aprendizaje reflexivo
       Gestión de un enfoque de aprendizaje reflexivo 
       El Pensamiento crítico 
       Pensamiento creativo y perspicaz 
   Tema 2: Aprender a aprender
       El control sobre el propio aprendizaje 
       Descubrir las propias fortalezas y las estrategias de aprendizaje apropiadas 
       Crear la propia ruta de aprendizaje 

   Tema 3: La comunidad de aprendizaje
      Habilidades de colaboración 
      Aprendizaje comunitario y creación de conocimientos 

Competencia 2:
Competencia cultural, interacción y autoexpresión
   Tema 1: Encuentros culturales
      Construir una identidad cultural 
      Experimentar e interpretar la cultura 
   Tema 2: Habilidades emocionales
      El Autoconocimiento 
      Autogestión 
      Conciencia social 
      Toma de decisiones responsable 
      Las habilidades emocionales en el aula 
   Tema 3: Participación cultural
      
Habilidades de desempeño y presentación 
      Participación y contribución cultural 

Competencia 3:
Autocuidado y manejo de la vida cotidiana
   
Tema 1: Gestión de la vida cotidiana
      
Gestión del tiempo 
      La conciencia del consumidor 
      Habilidades de autorregulación en la era digital 
   Tema 2: Ser miembro de una sociedad funcional
      
Promoción del bienestar y la salud 
   Tema 3: La seguridad en la vida cotidiana
      
Seguridad general y comportamiento en situaciones peligrosas 
      Privacidad

Competencia 4:
Multialfabetismo
   
Tema 1: Comunicación
      
Modalidades y motivos de la comunicación 
      Autoexpresión 
   Tema 2: Multimedia y comunicación
      
Creación e interpretación de contenidos multimedia 
   Tema 3: Habilidades contextuales
      
Cultura y estética 
      Escolaridad 

Competencia 5:
Tecnología de la información y la comunicación (tic)
La digitalización, ¿es buena para el aprendizaje?
   
Tema 1: Estudio reflexivo y creativo
   
Tema 2: Habilidades prácticas y programación
   
Tema 3: Responsabilidad y seguridad en el uso de la tecnología
   
Tema 4: Interacción social y networking en el mundo digital

Competencia 6:
Habilidades para la vida laboral y espíritu emprendedor
   
Tema 1: Preparación para la vida laboral
      
Mantenerse al día con un mundo cambiante 
      Mentalidad emprendedora 
   Tema 2: Interacción social en el trabajo
      
Colaborar y trabajar en proyectos 
      Creación de redes (Networking
   Tema 3: La vida laboral en la práctica
      
Experiencia laboral y espíritu emprendedor

Competencia 7:
Participar, influir y construir un futuro sostenible
   
Tema 1: Medios para influir
      
Desarrollo del entorno escolar 
      Influenciar y trabajar fuera de la escuela 
   Tema 2: Estructuras y normas de la sociedad
      
Vivir en una sociedad democrática 
      Toma de decisiones responsable 
      Normas y acuerdos 
   Tema 3: Construir el futuro
      
Protección del medio ambiente y construcción de un futuro sostenible 
      Opciones para su futuro 
      Aprendizaje basado en fenómenos
      
La lógica de las disciplinas y la lógica de los fenómenos: no necesariamente contradictorias
      
Sabiduría y creatividad
      
Algunos antecedentes filosóficos sobre el aprendizaje basado en fenómenos
      
Modelos pedagógicos del aprendizaje basado en fenómenos (phbl)
      
¿Cómo debo llevar a cabo los proyectos basados en fenómenos?
      
¿Cómo evaluar los proyectos basados en fenómenos?
      
El desafío emocional del aprendizaje basado en fenómenos
      
¿Hacia dónde vamos? Visiones para el futuro
      
La importancia de la educación en la primera infancia, las actividades al aire libre y el juego
      
Retos actuales
      Reforma de la capacitación docente en Finlandia
      
Innovación y creatividad en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (stem, por sus siglas en inglés) - Un problema mundial y algunas soluciones finlandesas
      
Algunas nuevas oportunidades
      
La Reforma digital del Examen Nacional de Matrícula
      
Las leyendas urbanas sobre la reforma escolar finlandesa
      
¿Hacia dónde vamos?

La autora

Índice

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