Abundan las propuestas para realizar reformas y con frecuencia se ponen en marcha programas para lograr que la educación sea una cuestión socialmente relevante. Sin embargo, no hay una opinión clara acerca de cuáles son las características distintivas de la enseñanza y del aprendizaje, y en ello reside la importancia fundamental de este libro de Michael Oakeshott, cuya preocupación no radica en definir los -contenidos- que deben ser transmitidos ni las -técnicas- de su transmisión, sino más bien en la interrogación en torno de ciertos conceptos y categorías que parecen haberse dejado de lado y que, empero, son los fundamentales.