Esta guía es una importante brújula para padres y personas que trabajan con niños, que no solo les permitirá ser asertivos al momento de elegir el libro que necesita para su hijo/a, sino que también le dará elementos para establecer un diálogo de palabras y afectos a través de la lectura. “Escuchando, el niño construye significados que quedan en su profunda intimidad. Nunca se le pide que explique qué comprendió. Comprendió algo y esto es suficiente. La lectura se inicia así como un acto de libertad mental absoluta. El sujeto emerge libremente en ese proceso silencioso de construcción de significado”.