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Pedagogía crítica...

Pedagogía crítica latinoamericana y género

  • Varios autores
COP $ 37.900

Los textos que conforman y dan vida al presente libro, enmarcan una reflexión amplia sobre diferentes lecturas de entrada a la discusión sobre el género desde las posibilidades de la pedagogía crítica latinoamericana, asumiendo en ella una apuesta por la educación en un proceso histórico, social, político, cultural y económico, que tiene que ver con el hecho y la posibilidad de la formación humana de hombres y mujeres, con el fin de desarrollar relaciones de cooperación, reconocimiento e inclusión, y relaciones de sostenibilidad con nuestra casa-mundo. Coedición con la Universidad de Manizales y el CINDE.


Los textos que conforman y dan vida al presente libro, enmarcan una reflexión amplia sobre diferentes lecturas de entrada a la discusión sobre el género desde las posibilidades de la pedagogía crítica latinoamericana, asumiendo en ella una apuesta por la educación en un proceso histórico, social, político, cultural y económico, que tiene que ver con el hecho y la posibilidad de la formación humana de hombres y mujeres, con el fin de desarrollar relaciones de cooperación, reconocimiento e inclusión, y relaciones de sostenibilidad con nuestra casa-mundo. Coedición con la Universidad de Manizales y el CINDE.
  • Formato
    Ebook
  • Estado
    Nuevo
  • Isbn
    9789586653893
  • Peso
    288.1 KB
  • Número de páginas
    270
  • Idioma
    Español
  • Formato
    EPUB
  • Protección
    DRM
  • Referencia
    BKW3267

Héctor Fabio Ospina

Autor

Héctor Fabio Ospina es licenciado en filosofía y letras por la Pontificia Universidad Javeriana, sede Bogotá; magíster en Educación y Desarrollo Humano de Nova University-Cinde y doctor en Educación de Nova University-Cinde, con curso posdoctoral de Investigación en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Actualmente es profesor-investigador emérito y director de tesis del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales-Cinde; coordinador del grupo Clacso Pedagogías Críticas Latinoamericanas y Educación Popular; director del Grupo de Investigación y Pedagogía y editor de la Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Ha publicado diversos libros, artículos y capítulos de libros.