search
Subtotal COP $ 0
Total COP $ 0
  • Oferta
  • Impreso
Pensar. Lógicas no clásicas

Pensar. Lógicas no clásicas

  • Año de edición 2017
COP $ 35.000
COP $ 28.000 20% de descuento

Pensar no es un acto que suceda naturalmente. No es un punto de partida, sino un punto de llegada. Este libro aborda el fenómeno del pensar como el acto creativo que define nuestra especie. Cuando pensamos no lo hacemos de una única manera; esto es, con una sola lógica. Pensar es más que un fenómeno biológico, es también un proceso social y cultural. Así pues, en cuanto no hay un único camino para el pensar, este libro presenta un panorama de la lógica actual, con énfasis en las lógicas no-clásicas y un cruce de ciencias y disciplinas que marcan y definen los diversos recorridos.

Fuera de stock

Pensar no es un acto que suceda naturalmente. No es un punto de partida, sino un punto de llegada. Este libro aborda el fenómeno del pensar como el acto creativo que define nuestra especie. Cuando pensamos no lo hacemos de una única manera; esto es, con una sola lógica. Pensar es más que un fenómeno biológico, es también un proceso social y cultural. Así pues, en cuanto no hay un único camino para el pensar, este libro presenta un panorama de la lógica actual, con énfasis en las lógicas no-clásicas y un cruce de ciencias y disciplinas que marcan y definen los diversos recorridos.
  • Formato
    Impreso
  • Estado
    Nuevo
  • Isbn
    978-958-739-087-2
  • Peso
    0.18 kg.
  • Tamaño
    16 x 24 cm.
  • Número de páginas
    94
  • Año de edición
    2017
  • Edición
    1
  • Encuadernación
    Rústica
  • Referencia
    UBO10038
  • Colección
  • Código de barras
    9789587390872

Prólogo
Introducción
• PARTE 1. El pensar como problema
• PARTE 2. Problemas, necesidad y pobreza
• PARTE 3. Pensar es pensar sobre problemas. Los problemas complejos
• PARTE 4. La investigación como un ejercicio de pensamiento
• PARTE 5. Pensar y sembrar
• PARTE 6. Intermezzo: la biología del pensar
• PARTE 7. Memoria, información, pensamiento
• PARTE 8. Un problema difícil: enseñar o aprender a pensar
• PARTE 9. Motivos y aspectos del pensar
• PARTE 10. Lógica, lógicas y pensar
• PARTE 11. Lógica y computación. Razonamiento y cálculo
• PARTE 12. El panorama de las LNCs
• PARTE 13. Un quiebre con la cultura
• PARTE 14. Líneas, curvas y pliegues del pensar en las LNCs

Conclusiones
Epílogo. Contra las categorías, pensar
Bibliografía