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Pedagogía de la esperanza....

Pedagogía de la esperanza. Un reencuentro con la pedagogía del oprimido

  • Año de edición 2022
COP $ 92.000
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Publicado veinte años después de la Pedagogía del oprimido (1970), en este volumen Freire redefine los principios de aquella obra a la vez que ofrece ideas sugerentes y compromisos renovados, siempre con una orientación de izquierda,lo que resulta especialmente significativo a luz del fracaso del socialismo real, que el propio Paulo vivió y reconoció. Este libro incorpora las experiencias que Freire acumuló a lo largo de su itinerante y prolongado exilio, durante la dictadura brasileña. Aquí cuenta, anecdótica y testimonialmente, en siete extensos capítulos, cómo fue desarrollándose su vida y su compromiso, siempre vital, siempre fresco, siempre en búsqueda de la coherencia; es un libro en que se nos presenta él mismo con sus dudas, sus angustias, sus aprendizajes, sus hallazgos y sus legítimas reivindicaciones, para volvernos a recordar que el acto de educar y educarse es en estricto sentido un acto político y no sólo pedagógico, con la esperanza como una especie combustible anímico. Esta edición cuenta con un prólogo en tono personal e íntimo del experto en educación popular Carlos Núñez Hurtado —quien ocupó la Cátedra Paulo Freire en el ITESO—, en el que comparte su propia experiencia con el brasileño durante un encuentro en Costa Rica, y con unas detalladas notas de Ana Maria Araújo, esposa de Freire, sobre personas y situaciones mencionadas por el autor.


Publicado veinte años después de la Pedagogía del oprimido (1970), en este volumen Freire redefine los principios de aquella obra a la vez que ofrece ideas sugerentes y compromisos renovados, siempre con una orientación de izquierda,lo que resulta especialmente significativo a luz del fracaso del socialismo real, que el propio Paulo vivió y reconoció. Este libro incorpora las experiencias que Freire acumuló a lo largo de su itinerante y prolongado exilio, durante la dictadura brasileña. Aquí cuenta, anecdótica y testimonialmente, en siete extensos capítulos, cómo fue desarrollándose su vida y su compromiso, siempre vital, siempre fresco, siempre en búsqueda de la coherencia; es un libro en que se nos presenta él mismo con sus dudas, sus angustias, sus aprendizajes, sus hallazgos y sus legítimas reivindicaciones, para volvernos a recordar que el acto de educar y educarse es en estricto sentido un acto político y no sólo pedagógico, con la esperanza como una especie combustible anímico. Esta edición cuenta con un prólogo en tono personal e íntimo del experto en educación popular Carlos Núñez Hurtado —quien ocupó la Cátedra Paulo Freire en el ITESO—, en el que comparte su propia experiencia con el brasileño durante un encuentro en Costa Rica, y con unas detalladas notas de Ana Maria Araújo, esposa de Freire, sobre personas y situaciones mencionadas por el autor.
  • Formato
    Impreso
  • Estado
    Nuevo
  • Isbn
    978-607-03-1257-1
  • Peso
    0.33 kg.
  • Tamaño
    13 x 21 cm.
  • Número de páginas
    280
  • Año de edición
    2022
  • Edición
    3
  • Encuadernación
    Rústica
  • Referencia
    SVF30146
  • Colección
  • Código de barras
    9786070312571
Paulo Freire

Paulo Freire

Autor

Recife, Pernambuco, 19 de septiembre de 1921-São Paulo, 2 de mayo de 1997) fue un educador y experto en temas de educación, de origen brasileño. Uno de los más influyentes teóricos de la educación del siglo XX.
Hijo de una familia de clase media pobre de Recife, Brasil, Freire conoció la pobreza y el hambre durante la Gran Depresión de 1929, una experiencia que formaría sus preocupaciones por los pobres y que le ayudaría a forjar su perspectiva educativa.
Ingresó en la Universidad de Recife en 1943, en la Facultad de Derecho, donde estudió filosofía y psicología del lenguaje al mismo tiempo. Se incorporó en la burocracia estatal, pero nunca practicó la abogacía, sino que prefirió dar clases de portugués en secundaria. En 1944 se casó con Elza Maia Costa de Oliveira, que era profesora de primaria. Tuvieron cinco hijos y colaboraron por el resto de su vida.
En 1967 Freire publicó su primer libro, La educación como práctica de la libertad. El libro fue bien recibido y se le ofreció el puesto de profesor visitante en la Universidad de Harvard en 1969. El año anterior había escrito su famoso libro Pedagogía del oprimido, que fue publicado en inglés y en español en 1970.
En 1997, el día 2 de mayo, a sus 75 años, falleció Paulo Freire; días antes de su muerte él mismo aún debatía sobre las nuevas perspectivas de la educación en el mundo. Su pensamiento pedagógico continúa vigente en nuestros días. Se considera que sus aportaciones sobre la alfabetización crítica emancipadora son un referente obligado en las nuevas aproximaciones socioculturales sobre la lectura y la escritura en el mundo contemporáneo.