En los últimos veinte años, la investigación biográfica y narrativa ha adquirido en las ciencias sociales y en la educación, en el área iberoamericana , un papel relevante. Los patrones metodológicos y teóricos de este campo de investigación se han consolidado considerablemente y hoy en día gozan de un espacio diferenciado dentro de la investigación cualitativa. Esta obra combina las líneas preeminentes, el marco teórico y los principales enfoques con las orientaciones y propuestas metodológicas en las que se ejemplifica el empleo de esta metodología.