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Espacios de saber, espacios...

Espacios de saber, espacios de poder. Iglesia, universidades y colegios en Hispanoamérica, siglos XVI-XIX

Iberoamericana
  • Año de edición 2014
COP $ 136.000
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Durante casi cuatro siglos la Iglesia -por medio de las órdenes religiosas o del clero secular- se encargó de educar a la América española. Aquella compleja institución y la Corona eran plenamente conscientes de la importancia de su empresa, pues implicaba la formación de las élites gobernantes, con principios ineludibles como la fidelidad a la doctrina cristiana, a la Iglesia y al rey, aunque al mismo tiempo se enseñaran habilidades necesarias para el gobierno y la explotación y adminsitración de recursos. La institución no descuidó tampoco la enseñanza de primeras letras incluso para las poblaciones indígenas, y extendió su influencia a la de quienes debían ajustarse a ese dominio.

Durante casi cuatro siglos la Iglesia -por medio de las órdenes religiosas o del clero secular- se encargó de educar a la América española. Aquella compleja institución y la Corona eran plenamente conscientes de la importancia de su empresa, pues implicaba la formación de las élites gobernantes, con principios ineludibles como la fidelidad a la doctrina cristiana, a la Iglesia y al rey, aunque al mismo tiempo se enseñaran habilidades necesarias para el gobierno y la explotación y adminsitración de recursos. La institución no descuidó tampoco la enseñanza de primeras letras incluso para las poblaciones indígenas, y extendió su influencia a la de quienes debían ajustarse a ese dominio.
  • Formato
    Impreso
  • Estado
    Nuevo
  • Isbn
    978-84-8489-781-1
  • Peso
    0.66 kg.
  • Tamaño
    15 x 23 cm.
  • Número de páginas
    452
  • Año de edición
    2014
  • Edición
    1
  • Encuadernación
    Rústica
  • Referencia
    IBE10552
  • Colección
    Tiempo emulado
  • Código de barras
    9788484897811

Rodolfo Aguirre Salvador

Autor

Rodolfo Aguirre Salvador es Investigador del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; obtuvo su Doctorado en Historia por la UNAM. Ha publicado además del presente libro: "El mérito y la estrategia. Clérigos, juristas y médicos en Nueva España". Es coautor de "Los indios, el sacerdocio y la Universidad en Nueva España. Siglos XVI-XVIII" con Margarita Menegus Bornemann; "Carrera, linaje y patronazgo. Clérigos y juristas en Nueva España, Chile y Perú (siglos XVI-XVIII)" (Coord.); "El cacicazgo en Nueva España y Filipinas" (coord.) con Margarita Menegus Bornemann; "Tradición y reforma en la Iglesia hispanoamericana, 1750-1840" (coord.) con Lucrecia Enríquez y Francisco Cervantes Bello y "La iglesia hispanoamericana, de la colonia a la república" (coord.) con Lucrecia Enríquez. Ha publicado en esta colección "Un clero en transición. Población clerical, cambio parroquial y política eclesiástica en el arzobispado de México, 1700-1749".