Aunque la Educación es gratuita y obligatoria en nuestro país, la falta de conectividad durante la Pandemia, impidió que los estudiantes de familias desfavorecidas económicamente, accedieran a las clases virtuales implementadas desde el Ministerio de Educación. Una vez más la pobreza les tendía una trampa a los niños, niñas y adolescentes de las Escuelas en los márgenes, que quedaban excluidas del sistema educativo aumentando significativamente los índices de deserción escolar. Inaceptable violación de los derechos humanos. La desigualdad nos muestra un fracaso de la sociedad toda.¿Cómo transformar la realidad para salir de ese destino de fracaso?Es cuestión prioritaria, promover la educación inclusiva poniendo en el centro de la escena a las infancias en sus diversas formas de transitarlas, resistiendo el ideal de homogeneidad. Construyendo igualdad a partir del conocimiento de las diferencias.