Repertorio para la práctica de conjuntos instrumentales infanto-juveniles. El material aquí presentado, es el fruto de experiencias recogidas en clases de música en Jardines de lnfantes, Escuelas Primarias y Secundarias. Las elaboraciones musicales expuestas han sido ensayadas a fin de poder transmitirlas con las mayores posibilidades de aplicación. En todos los casos el profesor, siguiendo su propio criterio didáctico, procurara adecuarla a las necesidades de sus alumnos, a sus posibilidades personales, del lugar, etc. El propósito de esta publicaci6n es el de: a) Ofrecer un material útil para aquellos docentes que, si bien desean realizar esta actividad, no tienen inclinación a efectuar sus propias elaboraciones. b) Estimular a quienes quieran iniciarse o han comenzado a actuar en este campo. c) Promover la formaci6n de grupos conjuntos vocal-instrumentales infanta-juveniles con la intervenci6n de variados instrumentos, que incorporen diferentes efectos tímbricos y/o percutivas en la interpretación de nuestras danzas y canciones folkl6ricas, sin desvirtuar con ella la esencia de las mismas.