La validez de los estudios de género está sostenida no solo por la institucionalización de los mismos, sino por su capacidad de ensanchar nuestra visión de las cosas y, desde luego, por su performatividad. Sería erróneo atribuir a los estudios de género un mero carácter académico, o incluso como suele denominarse popularmente: “teórico”; tan erróneo como considerarlos solamente engarzados en realidades puntuales. Por ello, este conjunto de ensayos trata de contribuir a un debate permanente que se celebra no sólo en las aulas o las salas de seminarios, sino en el territorio común en que se cruzan sujetos, políticas, demandas y responsabilidades.