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La Programación Didáctica se estructura en unidades organizativas relativas a un proceso completo de enseñanza-aprendizaje denominadas Unidades Didácticas o Unidades de Trabajo. Los objetivos didácticos propuestos para las unidades de trabajo están referidos a bloques de contenidos concretos y coherentes. Frecuentemente, un resultado de aprendizaje se alcanzará tras el logro de serie de objetivos didácticos propuestos en varias unidades de trabajo. Este módulo tiene como finalidad capacitar a los alumnos para la realización de las actuaciones administrativas de tesorería y para la elaboración de los registros contables que se derivan de las operaciones habituales de la empresa.
La Programación Didáctica se estructura en unidades organizativas relativas a un proceso completo de enseñanza-aprendizaje denominadas Unidades Didácticas o Unidades de Trabajo. Los objetivos didácticos propuestos para las unidades de trabajo están referidos a bloques de contenidos concretos y coherentes. Frecuentemente, un resultado de aprendizaje se alcanzará tras el logro de serie de objetivos didácticos propuestos en varias unidades de trabajo.
Este módulo tiene como finalidad capacitar a los alumnos para la realización de las actuaciones administrativas de tesorería y para la elaboración de los registros contables que se derivan de las operaciones habituales de la empresa.
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FormatoImpreso
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EstadoNuevo
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Isbn978-84-9982-182-5
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Peso0.43 kg.
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Tamaño17 x 24 cm.
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Número de páginas228
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Año de edición2011
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Edición1
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EncuadernaciónRústica
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ReferenciaDYK10367
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Colección
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Código de barras9788499821825