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La lengua de los textos del E-learning

  • Año de edición 2012
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Los estudios sobre los nuevos modelos de enseñanza se refieren a las herramientas que aportan las TIC y no analizan los nuevos elementos de la comunicación que surgen de un modelo no presencial. Del esquema de la comunicación desarrollado por Roman Jakobson se ha pasado a un esquema totalmente nuevo en el que ya no sirven los tradicionales elementos de -emisor, receptor-, y surge un nuevo contexto virtual con elementos como la interactividad, la multicodicidad, la simultaneidad, la hipertextualidad, entre otros, que va a transformar radicalmente el sistema en todos sus componentes y el papel, tanto del profesor, como del alumno en el e-learning.

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Los estudios sobre los nuevos modelos de enseñanza se refieren a las herramientas que aportan las TIC y no analizan los nuevos elementos de la comunicación que surgen de un modelo no presencial. Del esquema de la comunicación desarrollado por Roman Jakobson se ha pasado a un esquema totalmente nuevo en el que ya no sirven los tradicionales elementos de -emisor, receptor-, y surge un nuevo contexto virtual con elementos como la interactividad, la multicodicidad, la simultaneidad, la hipertextualidad, entre otros, que va a transformar radicalmente el sistema en todos sus componentes y el papel, tanto del profesor, como del alumno en el e-learning.
  • Formato
    Impreso
  • Estado
    Nuevo
  • Isbn
    978-84-9031-121-9
  • Peso
    0.23 kg.
  • Tamaño
    15 x 21 cm.
  • Número de páginas
    162
  • Año de edición
    2012
  • Edición
    1
  • Encuadernación
    Rústica
  • Referencia
    DYK10517
  • Colección
  • Código de barras
    9788490311219