search
shopping_cart Carrito 0 USD $ 0,00
Subtotal USD $ 0,00
Total USD $ 0,00
checkout
  • Impreso
Cuadernos de epistemología 8

Cuadernos de epistemología 8

Universidad del Cauca
  • Año de edición 2018
USD $ 9,52

Introducción o pensar en el punto ciego del conocer. / Gnoseología y epistemología a comienzos del siglo XXI. / La vuelta del realismo en las nuevas epistemologías. / Las artes o -de otro modo de conocer-. / Análisis epistemológico de la realidad social desde la socio-hermenéutica multidimensional. / Aplicación de la metodología asociada a la nueva epistemología en un proyecto investigativo en educación. / Perspectivas epistemológicas en el estudio de la producción de conocimiento. / Epistemología de lo multifactorial --o lo multifactorial como ignorancia o analogía--.

Últimas unidades en stock
Introducción o pensar en el punto ciego del conocer. / Gnoseología y epistemología a comienzos del siglo XXI. / La vuelta del realismo en las nuevas epistemologías. / Las artes o -de otro modo de conocer-. / Análisis epistemológico de la realidad social desde la socio-hermenéutica multidimensional. / Aplicación de la metodología asociada a la nueva epistemología en un proyecto investigativo en educación. / Perspectivas epistemológicas en el estudio de la producción de conocimiento. / Epistemología de lo multifactorial --o lo multifactorial como ignorancia o analogía--.
  • Formato
    Impreso
  • Estado
    Nuevo
  • Isbn
    978-958-732-320-7
  • Peso
    0.22 kg.
  • Tamaño
    17 x 24 cm.
  • Número de páginas
    128
  • Año de edición
    2018
  • Edición
    1
  • Encuadernación
    Rústica
  • Referencia
    UCU10148
  • Colección
    FILOSOFIA
  • Código de barras
    9789587323207

Luis Eduardo Primero Rivas

Autor

Mauricio Beuchot Puente

Autor

Mauricio Beuchot Puente es doctor en filosofía por la Universidad Iberoamericana. Investigador en el Instituto de Investigacioness Filológicas de la UNAM, de cuyo Seminario de Hermenéutica fue coordinador. Ha trabajado en la línea de la hermenéutica filosófica. Entre sus últimas publicaciones puede contarse: "Hermenéutica analógica y filosofía de la historia" (UNAM, 2011); "Ordo analogiae. Interpretación y construcción del mundo" (UNAM, 2012) y "Hermenéutica y analogía en la filosofía medieval" (UNAM, 2013). Claudia Pontón Ramos es doctora en Pedagogía por la UNAM. Investigadora del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la UNAM. Sus líneas de investigación se relacionan con los temas de teoría, genealogía y pensamiento educativo. Entre sus publicaciones puede citarse: "Configuraciones conceptuales e históricas del campo pedagógico y educativo en México" (IISUE-UNAM, 2011), y en coautoría con Bertha Orozco Fuentes, "Filosofía, teoría y campo de la educación 2002-2011 [tercer estado del conocimiento]" (COMIE/ANUIES, 2013).