I. Análisis y creación de textos: Vocabulario, Ortografía, Análisis del texto, Creación de textos y Técnicas de trabajo, Y Creación de textos formales, que van de lo particular a lo general. / II. Reflexión sobre la lengua: está compuesto de información teórica y actividades prácticas orientadas al conocimiento de conceptos y, sobre todo, a la aplicación de los diversos contenidos lingüísticos. Se desarrollan los contenidos elementales de gramática. III. Textos y contextos literarios. IV. La aventura de leer. Lecturas de libros adecuados a la edad de los alumnos/as.