- Ebook
Este libro contiene las voces de quienes, con el objetivo de llegar a esos otros que muchas veces no están en la academia, han decidido negociar entre el uso del lenguaje especializado, las normas propias de la publicación académica, la tecnología y las estrategias narrativas. Con esta publicación, sus autores pretenden mostrar los debates teóricos en donde una reflexividad sobre la comunidad académica es necesaria, así como evidenciar la necesidad de ampliar las formas de divulgación e implementar estrategias con narrativas y nuevos formatos que permitan difundir el conocimiento más allá del ámbito académico.
-
FormatoEbook
-
EstadoNuevo
-
Isbn9789587847581
-
Peso9.2 MB
-
Número de páginas308
-
Año de edición2021
-
IdiomaEspañol
-
FormatoEPUB
-
ProtecciónDRM
-
ReferenciaBKW73819
Introducción................................................................................ xi
Diego A. Garzon-Forero
María Elvira Jaramillo Cabanzo
Santiago Aparicio Camacho
1. Enseñar y practicar para divulgar, comunicar e investigar Entre la radio, el pódcast y la academia.
Experiencia de conversión académica en el caso Antropovoces........................................................ 3
Diego A. Garzon-Forero
Santiago Aparicio Camacho
Nathalia Gómez Parra
Valentina Sánchez Vélez
Periodismo y ciencia: un laboratorio de historias compartido ...................................................... 37
Marisol Cano Busquets
Maryluz Vallejo Mejía
En propia voz. Otras formas de expresión del conocimiento antropológico ....................................... 71
Julio Zino Torrazza
2. Formatos, canales y narrativas: diferentes formas de divulgar De 80 estudiantes por semestre a más de 144 000.
mooc Sexualidad… mucho más que sexo ......................... 97
Ángela María Rojas Martínez
El Laboratorio de Antropología Abierta. Democratizando la antropología a través de traducciones audiovisuales y libros para niñas y niños................................................................ 133
Giselle Figueroa
AntropoCon: plataforma online colaborativa de difusión antropológica................................................... 157
Mark F. Hau
Júlia Reig Canyelles
3. El papel activo del divulgador El traductor lector. La traducción de literatura juvenil como negociación ................ 187
Juana Silva Puerta
Divulgación, visibilidad y promoción: la evolución vertiginosa de las oficinas de mercadeo en las editoriales universitarias latinoamericanas. Experiencias realizadas por la Editorial Pontificia Universidad Javeriana....................................... 209
Rafael Alejandro Nieto Roca
Los retos de la edición de una revista científica. Unas reflexiones o recomendaciones prácticas para no morir en el intento................................................. 237
Adolfo A. Abadía
Los editores.................................................................................. 275
Anexo. Proyectos de divulgación nombrados en los capítulos..................................................................... 279