-Respaldadas por una experiencia de tres décadas, las autoras proponen estrategias concretas de intervención, acompañadas de guías metodológicas con orientaciones, recomendaciones y materiales complementarios, que pueden ser utilizados por otros colegas psicólogos y educadores, como punto de partida para enriquecer experiencias similares en otras universidades y centros educativos-. Luis Bernardo Peña Borrero.