search
shopping_cart Carrito 0 USD $ 0,00
Subtotal USD $ 0,00
Total USD $ 0,00
checkout
  • Ebook
Socialización política y...

Socialización política y configuración de subjetividades

Siglo Editorial
  • Varios autores
USD $ 11,99

El libro centra su reflexión en la discusión sobre los procesos de configuración de subjetividades sociales y políticas de niños, niñas y jóvenes desde una perspectiva intergeneracional en contextos plurales. En los diez capítulos que conforman la obra se recogen diferentes dimensiones del acercamiento y comprensión de estas categorías teóricas, con el fin de propiciar un acercamiento múltiple a estos objetos de conocimiento. Libro en coedición con la Universidad de Manizales y el CINDE.

El libro centra su reflexión en la discusión sobre los procesos de configuración de subjetividades sociales y políticas de niños, niñas y jóvenes desde una perspectiva intergeneracional en contextos plurales. En los diez capítulos que conforman la obra se recogen diferentes dimensiones del acercamiento y comprensión de estas categorías teóricas, con el fin de propiciar un acercamiento múltiple a estos objetos de conocimiento. Libro en coedición con la Universidad de Manizales y el CINDE.
  • Formato
    Ebook
  • Estado
    Nuevo
  • Isbn
    9789586653381
  • Peso
    742.7 KB
  • Número de páginas
    320
  • Idioma
    Español
  • Formato
    EPUB
  • Protección
    DRM
  • Referencia
    BKW6988

Álvaro Díaz

Autor

Héctor Fabio Ospina Serna

Editor

Héctor Fabio Ospina es doctor en Educación de Nova University-Cinde con posdoctorado de investigación en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Es profesor emérito-investigador y director de tesis del doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y el Cinde, director del Grupo de Investigación "Educación y Pedagogía: Saberes, imaginarios e intersubjetividades" y editor de la Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Ha publicado y editado libros y artículos sobre participación política de jóvenes, educación y pedagogía para la paz.

María Teresa Carreño Bustamante

Autor

Abogada. Especialista en Informática Educativa, magíster en Educación y Desarrollo Humano, doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud y doctora en Derecho. Docente investigadora y decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Universidad de Manizales.

José Darío Herrera

Autor

Juan Carlos Garzón

Autor

Claudia García-muñoz

Autor

María Teresa Luna

Autor

Luis Fernando Granados

Autor

Claudia Isabel Córdoba

Autor

María Camila Ospina-alvarado

Autor

Alexandra Agudelo-lópez

Autor

Martha Beatriz Gaviria-londoño

Autor

Sara Victoria Alvarado

Editor

Sara Victoria Alvarado es psicóloga de la Pontificia Universidad Javeriana, máster en Educación y Desarrollo Social y doctora en Educación de Nova University-Cinde. Es directora del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Univerisdad de Manizales y el Cinde y de su programa de Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, en el marco del cual dirige la Línea de Investigación en Socialización Política y Construcción de Subjetividades, y del Grupo de Investigación "Perspectivas políticas, éticas y morales de la niñez y la juventud". También es coordinadora de la Red Iberoamericana de Postgrados en Infancia y Juventud y consultora de OEA en asuntos de niñez indígena y rural y de Unicef en procesos de gestión de conocimiento y niñez.