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La arquitectura a través del juego

  • Año de edición 2016
USD $ 18,60

-Quién no ha construido una casa en la infancia? Árboles, muebles, sábanas y tantas otras cosas han servido a la imaginación de niños y niñas durante generaciones. La curiosidad y la intuición les han permitido aprender a través de la experiencia conceptos relacionados con la arquitectura, que sobre todo resultan útiles para el ejercicio de una ciudadanía atenta a los cambios de las ciudades y espacios que habita. Los juegos que recoge este libro proponen situaciones en las que casi sin darnos cuenta se desarrolla la visión espacial, se promueve el cuidado del medioambiente o se interiorizan conceptos básicos como las escalas de medida.

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-Quién no ha construido una casa en la infancia? Árboles, muebles, sábanas y tantas otras cosas han servido a la imaginación de niños y niñas durante generaciones. La curiosidad y la intuición les han permitido aprender a través de la experiencia conceptos relacionados con la arquitectura, que sobre todo resultan útiles para el ejercicio de una ciudadanía atenta a los cambios de las ciudades y espacios que habita. Los juegos que recoge este libro proponen situaciones en las que casi sin darnos cuenta se desarrolla la visión espacial, se promueve el cuidado del medioambiente o se interiorizan conceptos básicos como las escalas de medida.
  • Formato
    Impreso
  • Estado
    Nuevo
  • Isbn
    978-84-9097-230-4
  • Peso
    0.20 kg.
  • Tamaño
    13 x 21 cm.
  • Número de páginas
    104
  • Año de edición
    2016
  • Edición
    1
  • Encuadernación
    Rústica
  • Referencia
    ECA10567
  • Colección
  • Código de barras
    9788490972304

Anabel Varona

Autor

Es arquitecta. En 2009 creó Maushaus junto a Carlos Arruti, un taller-laboratorio de arquitectura para niños donde se diseñan y se proponen contenidos pedagógicos, así como objetos y lugares destinados al aprendizaje lúdico. Además, es editora de Amag! Revista de Arquitectura para Niños.

Carlos Arruti

Autor

Es arquitecto. En 2009 creó Maushaus junto a Anabel Varona, un taller-laboratorio de arquitectura para niños donde se diseñan y se proponen contenidos pedagógicos, así como objetos y lugares destinados al aprendizaje lúdico. Además, es editor de Amag! Revista de Arquitectura para Niños.