- Impreso
USD $ 26,56
Este es un libro espléndido que lleva un subtítulo suficientemente explícito. Los lectores encontraran en su interior «todo aquello que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha atrevido a explicárselo de manera comprensible y útil». Para sorpresa de muchos, el resultado no echa por tierra la totalidad de la pedagogía moderna, sino que da una explicación científica complementaria a por qué, si se trabaja con conocimiento y dedicación, todo funciona razonablemente bien. Este es un libro riguroso y de agradable lectura, lleno de ideas para meditar sobre el oficio de ser aprendices.
Este es un libro espléndido que lleva un subtítulo suficientemente explícito. Los lectores encontraran en su interior «todo aquello que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha atrevido a explicárselo de manera comprensible y útil». Para sorpresa de muchos, el resultado no echa por tierra la totalidad de la pedagogía moderna, sino que da una explicación científica complementaria a por qué, si se trabaja con conocimiento y dedicación, todo funciona razonablemente bien. Este es un libro riguroso y de agradable lectura, lleno de ideas para meditar sobre el oficio de ser aprendices.
-
FormatoImpreso
-
EstadoNuevo
-
Isbn978-84-9921-991-2
-
Peso0.31 kg.
-
Tamaño15 x 23 cm.
-
Número de páginas184
-
Año de edición2017
-
Edición1
-
EncuadernaciónRústica
-
ReferenciaOCC10474
-
Colección
-
Código de barras9788499219912