Recorrer la historia de la Universidad del Cauca –fundada en 1827 como la Universidad del Tercer Distrito– es volver la mirada también a las vicisitudes y complejidades en la construcción de nuestro Estado nación. Si bien Arcesio Aragón escribe la Monografía de la Universidad del Cauca conforme a la rigidez narrativa tradicional de la historiografía contemporánea y «ensambla el relato de la vida universitaria con el tejido biográfico de los actores sociales que liga en secuencia paralela de interacciones a las guerras civiles», como lo manifiesta el prologuista de esta edición, no es menos cierto que su propuesta permite conocer el claroscuro y la inestabilidad de las decisiones relacionadas con la educación por las coyunturas y contingencias políticas y sociales en el siglo XIX y la primera mitad del siglo XX. Reeditarlo ahora, en la colección Posteris Lvmen, ofrece la posibilidad de revisar la forma como se ha construido –y contado– la historia de nuestras instituciones educativas y vislumbrar las perspectivas de fortalecimiento de una educación superior acorde a las dinámicas y necesidades de nuestros tiempos.