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Entrevistas con la escuela.

Entrevistas con la escuela.

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Como fruto del año sabático concedido por la Universidad Pedagógica Nacional,el profesor Alejandro Álvarez Gallego presenta las transcripciones,cuidadosamente editadas y organizadas,para aportar al campo de saber sobre la historia de la escuela y también sobre sus condiciones de existencia en la contemporaneidad. La escuela es protagonista de todas las conversaciones y es en torno a ella que se ha reflexionado con amables colegas provenientes de distintas instituciones. Las temáticas abordadas en estas entrevistas fueron de tres tipos: las primeras,sobre el trabajo realizado en los museos escolares;las segundas,referidas a temas más generales relacionados con el campo de la historia de la educación y los debates contemporáneos sobre la vigencia de la escuela,y las terceras,hechas a maestras de colegios y un rector.

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Como fruto del año sabático concedido por la Universidad Pedagógica Nacional,el profesor Alejandro Álvarez Gallego presenta las transcripciones,cuidadosamente editadas y organizadas,para aportar al campo de saber sobre la historia de la escuela y también sobre sus condiciones de existencia en la contemporaneidad. La escuela es protagonista de todas las conversaciones y es en torno a ella que se ha reflexionado con amables colegas provenientes de distintas instituciones. Las temáticas abordadas en estas entrevistas fueron de tres tipos: las primeras,sobre el trabajo realizado en los museos escolares;las segundas,referidas a temas más generales relacionados con el campo de la historia de la educación y los debates contemporáneos sobre la vigencia de la escuela,y las terceras,hechas a maestras de colegios y un rector.
  • Isbn
    9786287651005
  • Peso
    0.64 kg.
  • Tamaño
    14 x 21 cm.
  • Número de páginas
    530
  • Idioma
    Español
  • Referencia
    POD37298

Alejandro Álvarez Gallego

Autor

Licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica Nacional, magíster en Estudios Políticos de la Pontificia Universidad Javeriana y doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación de la UNED (España). Es profesor titular de la Universidad Pedagógica Nacional y miembro fundador del Grupo de Investigación Historia de la Práctica Pedagógica, donde lidera una línea de investigación en historia de los saberes escolares y genealogía de la educación popular, como parte de un proyecto sobre el campo conceptual de la pedagogía en Colombia. Ha sido conferencista invitado en eventos nacionales e internacionales de educación. Fue subsecretario de educación de Bogotá y director del Instituto para la investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) de Bogotá.